創辦人兼課程教學總監
Ting 老師
具備國際英語教學認證（TESOL / TEFL Certified）與美國母語教學背景，擁有 10+ 年兒童沉浸式美語、TOEFL Primary / Junior 學術英語教學經驗；身為 SEL（社會情緒學習）實務推動者，專精引導慢熱、高敏感或不敢開口的孩子建立語言安全感與開口自信。
TESOL認證美國母語背景10+年教學資歷SEL情緒引導分班與口說評估
Our Teachers
師資團隊
由具備國際 TESOL 教學認證與 10 年以上全美語沉浸式教學經驗的創辦人 Ting 老師領軍，結合專業全美語授課教師與學習支持團隊，透過小班引導與 SEL 讓孩子安心開口。
師資團隊
師資團隊與帶班支持
先看公開的師資角色與教學任務，也看孩子在課堂裡會被怎麼引導、觀察與支持；個別證照與年資以官方說明為準。
美語授課教師
Native English Teachers
具全英語授課經驗，擅長以故事、討論與情境任務引導孩子用英語思考與回應。
全美語互動情境教學自然發音
學習支持團隊
Academic Support Team
協助課程銜接、學習觀察與家長溝通，讓孩子在不同階段的狀況能被持續看見與支持。
學習觀察家長溝通學習回饋
誰教、誰協助
教學分工與實際帶班配置
網站只列出可以公開確認的角色與分工；各班的授課教師與在場人員，請在體驗或報名前確認當期書面說明。
創辦人／課程總監
Ting 老師
主要負責
課程規劃、教學方向與分班評估。
是否每堂在場
擔任課程總監不等於每堂親自授課；是否授課請以當期班級安排為準。
授課教師
當期班級的美語授課教師
主要負責
帶領課堂、提供理解支架，並觀察孩子的回應。
是否每堂在場
各班授課教師請在體驗或報名前確認。
學習支持團隊
協助課程銜接與家長溝通的成員
主要負責
學習觀察、課程銜接與家長溝通。
是否每堂在場
小班不代表每堂都有雙師；是否有助教或支持人員在場，依當期班級安排。
代課與交接
體驗或報名前，可以直接問這五件事
我們會盡量維持固定老師與班級節奏；若因課程安排或特殊狀況需要調整，會做好課程紀錄與交接。比較師資時，建議看可驗證的專業背景、帶班方式、理解檢核與回饋，而不是以國籍或外貌推定教學品質。
- 01
這一班由哪位老師授課？有沒有助教或支持人員在場？
- 02
老師有哪些可以確認的專業背景與帶班經驗？
- 03
老師怎麼確認孩子真的聽懂，而不只是跟著做？
- 04
遇到代課或換老師時，課程紀錄與孩子狀況怎麼交接？
- 05
家長會在什麼時候、用什麼方式收到回饋？
帶班支持
帶班支持與安排
好的師資不只看履歷，也看孩子在課堂裡會怎麼被持續陪伴。
共同備課與教案設計
每期依年齡與程度調整教學主題、閱讀素材與互動任務。
課堂觀察與家長回饋
持續觀察孩子的口說參與、理解反應與學習狀態，及時微調教學。
家長溝通與學習建議
根據孩子的課堂表現提供分班、學習銜接與後續規劃建議。
本期 Workshop
Winter Workshop（寒假工作坊）
2027 寒假場次與報名請見 Winter Workshop（寒假工作坊）專頁，費用尚未公布；常態 3–18+ 歲分級小班可先預約免費體驗課評估。
1
加入 LINE
先說明孩子年齡、程度與可配合時段。表單只是選用。
2
由專人安排體驗
時段以專人確認為準。送出表單不等於正式報名或付款。
3
體驗後取得建議
依當天程度與課堂參與，說明適合的 5／10／15 人班型。