知識專欄
先讀懂問題，再決定下一步
選兒童英文課常問的事：不敢開口、全美語和小班、Phonics、閱讀寫作、忠孝新生這一帶怎麼選。每篇都標作者、審閱者、更新日期與內容限制。
免費家長工具
先觀察，再和老師討論；不必只靠印象選課。
選課前先帶回家的檢核表
網頁可勾選，也能下載或列印；每份都標作者、更新日期與適用限制。
在地學區雙語銜接
忠孝新生周邊，孩子的英文下一步怎麼接？
從幸安、忠孝、東門、金華到中正／大安區小一銜接，先看官方資料，再用理解、回應、Phonics 與閱讀觀察孩子需要的路徑。
知識專欄
先讀懂問題，再決定下一步
課程之外，家長常搜的問題整理成文章；每篇都標作者、審閱者與更新日期。先讀懂方向，再回課程、FAQ 或體驗頁對照孩子狀況。
編輯精選
公立國小雙語課後如何補足英文口說？忠孝新生家長指南
從幸安、忠孝、東門、金華周邊家庭的實際情境出發，理解校內雙語課與課後英文互動的差異，建立可觀察的口說練習路徑。
先讀這一篇完整文章索引
依問題找文章
家長決策
寒假全美語營隊怎麼選？25 人大班團康營 vs. 小班 PBL 工作坊的比較框架
寒假全美語冬令營怎麼選？比較 25 人混齡大班團康營與 5–15 人小班 PBL 主題工作坊，提供忠孝新生、中正與大安區家長可截圖核對的選營檢核表。
閱讀全文教學方法
沉浸式教學怎麼運作？為什麼「全美語」常被視為兒童學習外語的自然途徑？
許多家長在為孩子挑選英文課程時，常會對「全美語教學」抱持著疑慮：「我的孩子連 ABC 都還不熟，直接上全美語的課，會不會完全聽不懂？會不會因此感到挫折而排斥英文？」這很...
閱讀全文教學方法
孩子上英文課後，在家可以怎麼陪？
很多家長問：「補習班以外，我在家還能做什麼？」家庭確實會影響孩子願不願意碰英文，但不必把自己逼成第二個英文老師。下面整理幾個實用做法，也順便釐清常見誤解。
閱讀全文特色內容
主題式 Workshop 為什麼常比死背單字有用？
傳統流程常是：教單字 → 背 → 測驗。孩子考得好，不一定在情境裡說得出來。Moosie 的 Workshop 改成「先有事要做，英文在任務裡自然出現」。下面用幾個語言...
閱讀全文特色內容
從一對一家教到品牌創立：Ting 老師的教育故事與理念
在台北忠孝新生的 Moosie Education，有一位創辦人 Ting 老師，她的教育故事與理念，也影響了很多走進 Moosie 教室的孩子。接著分享 Ting 老...
閱讀全文特色內容
從 Phonics 到 TOEFL，客製化路徑是什麼意思？
孩子快慢、興趣、目標都不一樣，同一套進度表不一定適合所有人。Moosie 的「客製化路徑」指的是：先評估，再依孩子狀況排內容，上課過程持續調整，而不是一學期綁死同一本教...
閱讀全文家長指南
如何選擇適合孩子的英文課程？台北家長可以怎麼看
孩子要開始上英文課時，選項通常很多：連鎖補習班、工作室、線上課、一對一……下面用幾個實際問題幫你對照，在台北市眾多教室裡找到適合孩子的那一種。
閱讀全文家長指南
家長最常問的 10 個英語教育問題，一次解答
A：你的角色不是「英文老師」，而是「環境營造者」與「啦啦隊長」。與其擔心發音不標準，不如和孩子一起學習、一起犯錯。這種「共學」的態度，對孩子來說很有幫助。
閱讀全文學習方法
TOEFL 青少年怎麼準備？家長可以先抓的四件事
隨著越來越多台灣家庭考慮讓孩子出國升學，TOEFL（托福）是許多青少年會接觸到的檢定之一。它重點考察學術英語能力。接著說明 TOEFL 的結構，以及如何幫孩子逐步準備。
閱讀全文學習方法
怎麼看孩子在英文課的進度？不只看成績單
傳統的補習班往往只透過測驗卷與成績單來評估孩子的進度。但這種單一的評估方式，往往無法反映孩子的真實英語能力，特別是在聽說方面。Moosie Education 會用幾種...
閱讀全文教育趨勢
少子化之後，英文課怎麼選比較踏實
內政部戶籍統計：2025 年出生 107,812 人，比 2024 年少約兩成；粗出生率千分之 4.62。長期來看，出生數從數十年前每年三十多萬、四十萬，降到現在十萬人...
閱讀全文教育趨勢
全美語和傳統課，研究大致在說什麼
家長常聽到「沉浸式比較有效」。研究裡的沉浸式，多半是學校長時間用目標語上課，例如加拿大英法沉浸式，不是台灣常見每週幾小時的全美語補習班。方向可以參考，不能把結論直接當成...
閱讀全文教育趨勢
線上還是線下：兒童英文課怎麼選
新冠疫情期間，不少補習班改線上。教育部統計也寫過：疫情時家數小減，之後回升。那段時間家長比較容易看出一件事：英文課缺的常常不是講義，而是輪流說話、被看見、跟同儕一起做事...
閱讀全文教育趨勢
出國升學時，英文通常要準備到什麼程度
教育部每年公布我國學生赴主要國家留學簽證人數。立法院引用的統計是：2019 年約 7.1 萬人，2023 年約 5.7 萬人；疫情那幾年下降，之後回升，仍低於疫前。美國...
閱讀全文私校與學術銜接
MAP Growth 測驗到底考什麼？RIT 分數怎麼看？台北私立雙語與外僑學校準備重點
部分台北私校與外僑校會用 MAP 看學術英文。說明 RIT 量表、PR 百分等級、閱讀三大向度，以及為什麼考前硬刷題常常沒用。
閱讀全文私校與學術銜接
私小入學與插班面試：外師考官真正看重的「3 個即時溝通訊號」（拒絕死背稿！）
彙整台北復興、康橋、靜心、立人等私立雙語小學面試重點。外師考官真正看重的是溝通修復、Why-Because-Story 因果表達與情緒安全感，而非死背稿。
閱讀全文私校與學術銜接
「孩子生活英文很溜，但學校閱讀測驗永遠猜錯？」解開 BICS 到 CALP 的隱形斷層
許多全美語長大的孩子出國聊天沒問題，但學校英文閱讀理解與推論題卻總是考差。本文用 Jim Cummins 的 BICS 與 CALP 說明落差，以及精讀比狂刷卷更靠近課堂閱讀。
閱讀全文私校與學術銜接
私小英文作業寫到哭？如何帶孩子戒除「逐字查字典＋中翻英」的低效折磨
一頁私小英文寫作作業寫 2 小時？通篇充滿 and 與中翻英短句？本文解析小學生寫作痛苦的根源，並提供「句型合併（Sentence Combining）」實戰教學架構。
閱讀全文私校與學術銜接
公立雙語、私立雙語與外僑學校怎麼選？台北家長成本與能力對照
公立雙語、私立雙語或外僑學校該怎麼選？本文由身分門檻、年均學費、每週英語時數、學術負擔與升學路徑一項一項比較，提供台北家庭務實的決策架構。
閱讀全文私校與學術銜接
外僑學校 WIDA 測驗攻略：Speaking & Writing 評分標準與低壓準備指南
申請 TAS、TES、道明等外僑學校常考 WIDA。整理 1.0～6.0 能力等級、口說機考錄音要注意什麼、寫作怎麼評，以及低壓準備方向。
閱讀全文私校與學術銜接
什麼是 Novel Study？為什麼只刷 Raz-Kids／分級讀本，小說課還是插不上話？
雙語私小與外僑學校為什麼不發課本都在讀小說？說明 Novel Study（小說精讀）常見三步驟，以及分級讀本與班級文學討論差在哪裡。
閱讀全文私校與學術銜接
國際學校與私校都在教的 CER 思辨寫作法：如何引導國小生寫出有說服力的論證觀點？
IB PYP 與美國 Common Core 核心的 CER（Claim, Evidence, Reasoning）是什麼？本文拆解小學生論證寫作三大卡點，提供跨學科鷹架句型與家庭提問指南。
閱讀全文私校與學術銜接
從讀本跨入章節小說：適合台灣雙語與私小生的紐伯瑞文學（Newbery）精讀書單與閱讀策略
橋樑書看得很順，一碰純文字厚書就卡關？精選 4 本最適合台灣雙語國小生的紐伯瑞（Newbery）經典作品，附藍斯值、章節核心提問與伴讀避坑指南。
閱讀全文私校與學術銜接
中高年級單字又長又難背，只抄中文為什麼常常不夠用？
中高年級英文單字又長又難背，背了後面忘前面？說明詞素學（Morphology）怎麼拆字首字根，以及為什麼比再抄一張中文表更接近閱讀。
閱讀全文私校與學術銜接
轉學進私小或外僑學校的第一年：如何陪伴孩子度過「全英文聽不懂、交不到朋友」的隱形陣痛期？
公立轉私小或國際學校，孩子前半年常陷入「課堂聽不懂、同儕不敢聊」的無聲焦慮？本文解析第二語言過渡期的心理機制，提供實用破冰句型與家庭減壓指引。
閱讀全文私校與學術銜接
台北私小與外僑 G3–G6 精選書單：10 本兼具學術深度與情緒韌性（SEL）的英文經典小說
台北私立雙語小學與外僑學校指定閱讀都在讀什麼？精選 10 本橫跨 G3 到 G6 的英文小說，兼顧 Lexile 語言分級與社會情緒學習（SEL），附詳細書單與導讀提問。
閱讀全文私校與學術銜接
在家也能練思辨：如何用「CER 架構」（Claim-Evidence-Reasoning）跟孩子聊生活小事？
思辨力不必等動筆寫作！本文教家長如何將國際學校最核心的 CER 架構融入餐桌閒聊、電影討論與零用錢協商，培養說話有邏輯、有證據的孩子。
閱讀全文私校與學術銜接
英文 Presentation 不只是上台背稿：國際學校專題發表（PBL）評分表背後的 4 大底層能力
上台眼睛盯著投影片、背稿像念經？本文深度拆解台北私校與外僑學校 PBL 專題發表評分規準（Rubric），解析外師真正評分的 4 大底層表達能力。
閱讀全文1
加入 LINE
先說明孩子年齡、程度與可配合時段。表單只是選用。
2
由專人安排體驗
時段以專人確認為準。送出表單不等於正式報名或付款。
3
體驗後取得建議
依當天程度與課堂參與，說明適合的 5／10／15 人班型。